É inegável a existência de diversos aspectos que fazem com que a carreira docente não seja atraente para os jovens,provavelmente, por causa da remuneração que é baixa se comparada a outras carreiras que exigem o mesmo tipo de formação, não há reconhecimento público, o volume de trabalho é exaustivo em virtude da necessidade de atuar em várias escolas/turmas e as condições de trabalho frequentemente são inadequadas.
Estes baixos salários reduzem a capacidade de atração de novos professores, em especial entre os alunos que se destacaram na educação básica, que tendem a buscar outras oportunidades mais rentáveis. Adicionalmente, estes baixos salários fazem com que vários bons professores acabem por abandonar o magistério ao receberem e reduzem a capacidade de atração de novos professores, em especial entre os alunos que se destacaram na educação básica, que tendem a buscar outras oportunidades mais rentáveis. Adicionalmente, estes baixos salários fazem com que vários bons professores acabem por abandonar o magistério ao receberem propostas mais interessantes, obrigam os professores a se submeter a altas cargas horárias, com impacto sobre a qualidade de suas aulas, e acabam gerando um sentimento de insatisfação com o próprio trabalho, o que desincentiva o aprimoramento profissional, gerando um ciclo vicioso.
Logo, este cenário não motiva os jovens ingressarem na carreira do magistério.
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